"מעבר לקשת: (בסוד הצבעים) השימוש בצבעים ככלי לאבחון וטיפול במרחב הפסיכולוגי" בשיטת Cft שיצרה ד"ר פנינה מאור
התיישבתי מול ד"ר פנינה מאור, כשמה כן היא, קיבלה אותי במאור פנים. כולי סקרנית מול הצבעים ודפי האבחון, וכשהיא ביקשה ממני לבחור צבע אחר צבע, ידעתי מיד מה הצבעים האהובים עלי, רק שהופתעתי לגלות שהצבעים האהובים עלי גילו לפנינה כמעט את כל מה שידעתי ולא ידעתי על עצמי.
מרשים.
פנינה פגשה את הצבעים כשהתחילה לצייר במקרה, (גיל 22) בהתערבות עם צייר מקצועי כשאמרה שהיא יודעת ויכולה לצייר למרות שלא החזיקה קודם מכחול והיא זכתה בהתערבות.
'הציור, מרגש אותי ובשבילי הוא תרוץ להרגיש את עצמי ולהביע את האמת שיוצאת ממני ואני מגלה את עצמי דרכו. ובלימוד בביה"ס הגבוה לאמנות 'קלישר' לתעודת אמן. קיבלתי את המתנה הגדולה ביותר שיכולתי להעניק לעצמי. הכרתי אותי וצמחתי מתוך עצמי.
כאמא וכרעייה חשבה שעיקר תפקידה לגדל ילדים , לטפח את ביתה ולהגשים כישרונה כציירת . ובמבחן הזמן מצאה עצמה נאלצת להתמודד עם אתגרי החיים: למצוא עבודה, להתגרש מעו"ד וידיעה פנימית שיש להילחם על בריאות נפשם של הילדים ולגונן עליהם מפני טראומת הגירושים .
לצורך הזה, שימרה במשך שנים את המרחב של האב והילדים ותמכה את הקשר שלו עימם בעיקר אחרי הגירושים והקימה את עמותת 'דרך להורות וזוגיות בפרק ב' , שסייעה לנשים וגברים וילדים להתמודד עם תחושת דחיה, נטישה, כעסים, אכזבה, אובדן אמון ואחר'… לעמותה הצטרפו יועצות כמו ד"ר שולמית אלבר מאונ' בר אילן, פרופ' שרה סמילנסקי מאוני' ת"א והפסיכיאטרית ד"ר אהובה רייס שעודדו את פנינה להמשיך ולממש את האידיאולוגיה שלה ":להגן על הילדים מפני קרע רגשי".
ומכאן קצרה הייתה הדרך להרצאות וסדנאות שדיברו על חשיבות 'שלום הבית ' ופיתוח כלים כמו :" כיצד לריב מבלי לכעוס , כיצד להעביר ביקורת מבלי לצמצם את המרחב הקיומי של בן הזוג, כיצד להשתמש בכלים מעולם היצירה כדי להשתחרר מרגשות שליליים? ועוד ועוד'…
במקום להרוס, לבקר, להתלונן, לצמצם את בן/ת הזוג… לחזק את יסודות הקשר הרגשי בזוגיות ע"י סדר חיים חדש ושינוי הלקסיקון הבין אישי "
לימים במסע לחיפוש הדרך הנכונה לה, פנתה לכירולוג שראה בכף ידה ואמר, שהיא תפתח שיטה שפסיכולוגים ילמדו אותה ממנה, היא הבינה שיש לה יעוד והיא חייבת לעשות הכל כדי לממש ולהגשים את ייעודה.
וזה לא קרה ביום אחד, תהליך ארוך שהביא אותה לאן שהיא נמצאת היום.
"3.5 שנים עשיתי התבודדות בכל שבת , אמרה. מצאתי עצמי קשובה לידע שקיבלתי שירד כמו נחל של אותיות (ממש, לא בדיוני) שסיפר לי על סודות החיים ובעיקר על סודות הצבעים, על היכולת של הצבעים להגדיר את אישיות האדם על כל תכונותיו. זוכרת שהלכתי ברחוב ופתאום קלטתי את משמעות מעגל הצבעים הרביעי וידעתי שיש לי תבנית . קוד, מפתח המגדיר בצבעים את כל ההיסטוריה הרגשית שהאדם חווה מרגע היוולדו .
ועוד לראות ע"י הגדרת הצבעים המאפיינים כל הורה, את ההשפעה של הסיפור האישי שלהם על עיצוב אישיותו. .לספר לו על זמנים בהם חווה קושי רגשי, טראומה שהשפיעה על מבנה הנפש שלו. על תבנית אישיותו ודפוסי ההתנהגות שבחר לאמץ. עוד לזהות את כישוריו, את הפוטנציאל הגלום בו . ומה עליו לעשות כדי למצוי היכולות שלו.? ועוד: לזהות את אישיות האנשים בחייו כמו: בן/ת זוג, ילדים ומערכת היחסים שלו/ה איתם.
גם הדרך של פנינה צבועה בצבעי החיים, לאחר גילוי השיטה המליצה לה דוקטור שולמית אלבק ללמוד באוניברסיטה מקצוע טיפולי ואכן למדה פסיכותרפיה והנחיית קבוצות באוניברסיטת חיפה. ומשם מצאה את עצמה במרכז ללימודי חוכמה יהודית וקבלה, מרצה וגם לומדת חוכמה יהודית ועל תורת הנפש בעיני המקובלים. שם ביקשה ולמדה לקרוא בסידור והחלה בחזרה בתשובה. כיום כל נכדיה לומדים בתלמודי תורה ובישיבות בירושלים ובבני ברק.
את הסטאז' בחרה לעשות בבית חולים הפסיאכטרי 'שלוותא ' בהוד השרון , תחילה כסטאג'רית ונותרה לעבוד כחמש שנים עם השיטה שטפחה, גדלה והתחזקה תוך טיפול בחולי נפש בקבוצות ובטיפול ופרטני כשהצוות הרפואי מדווח ומתרשם מתוצאות המרהיבות של האבחונים בצבע , מהדיוק בדיאגנוזות ובעיקר מהעובדה שאין צורך בסיפור של המטופל כדי לדעת ולראות את מצבו הרגשי, להבין את הסיפור האישי שלרוב בעצמו איננו מודע לקיומו..
פנינה מאור אישה שכולה נתינה ואור, יושבת מולי, אני מקשיבה לסיפור החיים שלה שכולל את כל צבעי הקשת, היו ימים ורודים, וגם ימים של אפור שלעיתים נצבע בשחור. ואז הגיעו ימי החוסן שרכשה במסע חייה ועמו הקימה את עצמה שוב ושוב כדי לצבוע את חייה מחדש.
"אני יושבת מול מטופלים, שמגיעים אלי עם עננה בראש וחסמים בלב, היא אומרת, וכאשר אני שומעת את הסיפור שלהם ושואלת עצמי היכן התחיל הכאב הראשוני? הכאב שבנה סביב ליבם מחסומים ואטם אותם מלהרגיש ו/או להביע רגשות ? ויודעת שמתחת לכל כאב יש פצע בין אם הוא חשוף או סמוי ומודחק. הצבעים יודעים לספר לי את כל האמת על המטופל . והמטופל שומע את סיפור חייו לראשונה ונדהם ושואל: "את כל זה את רואה בצבעים? לא יכול להיות, בטח משהו סיפר לך ….
לפנינה סיפורי מטופלים רבים, רבים מאוד ובכל אחד מהם טמונה תובנה.
גם מעוכבי שידוך , אנשים שיוצאים לשידוכים ונפגשים עם בני זו פוטנציאליים. מביאים לזוגיות את המשא שלהם,. וקובעים את הפרמטרים של בני/ות הזוג על פי 'רשימת מכולת ' המצויה בתת המודע שלהם. מבלי שהם מודעים לטעויות שהם עושים כמו בחירת בן/ת זוג כעסנים/אלימים/ משפילים/ חסרי בטחון/ בוגדני/אוהבי ריב / לא אנינים/ חסומים רגשית/ פגיעים /פוגעים ואחר'…
הם מחפשים ניפגשים וחוזרים לבדידותם "המזהרת והבטוחה" ולמעשה, אינם מבינים שהם משחזרים את הסיפור הזוגי של הוריהם, גם אם הם יגידו שהם בוחרים שונה ואחרת מהוריהם. עדיין , ברגע של חולשה הם ישפכו לקשר הזוגי את כל המצוי בתוכם וכל האיפוק יעלם. כן עם הזמן לומדים ומתגמשים ומוותרים ונכנעים אולם כל תיקון עשוי להיות כואב ומכאיב והדרך לאושר ו/או לייאוש ארוכה.
במקום לשגות שוב בבחירה, במקום לשחזר תמונות מחיי הזוגיות של ההורים, במקום לכעוס , לברוח מהם ובמקביל להבהיל את עצמנו שלא נהיה כמותם. עלינו לגלות אותם בתוכנו , לזהות את ההשפעה שלהם עלינו ולקבל אותם בתוכנו באהבה ובחמלה.
מילים יפות וגבוהות המספרות על תהליך של הכרת ה'עצמי' על כל מרכיביו כדי להשתחרר בשלמות ולבנות תכנים התואמים את המציאות
כי הכל מתחיל בצבעים
ד"ר מאור מעבירה שעורים בנוירופסיכולוגיה בקורסים להכשרת מאבחנים ומטפלים בשיטה שלה ומסבירה , מדוע האור ושפת הצבעים ורק הם, יכולים לפתוח את קובצי התמונה שהוטמנו בתת מודע משחר החיים וחלקם הועברו מדור לדור דרך הdna , ומדוע רק הצבעים יכולים להשפיע על איזורי המוח המגיבים לאור ופועלים במהירות האור בטרם היה להיגיון סיפק להגן על הנפש מפני חשיפה לכאב צפוי.
עוד מוסיפה, שאירועים שעברנו בחיים, ומודחקים בתת המודע , מדירים את שנתנו, מסיחים את דעתנו , מונעים מאתנו יכולת להתמקד. דומה הדבר לחלונות רבים הפתוחים במחשב וכל מגע עם העכבר , המחשב פותח לנו חלון שמקפיץ אותנו לתת לו תשומת לב ולכן הזיכרון עסוק בו זמנית בעבר, בעתיד ולא נוכח בהווה.
לדוגמא: טראומה של שואה במשפחה משאירה משפחה לדורותיה מתמודדת עם חרדות קיומיות עד הורדת מסך על כל תחושה אפשרית שתוצאותיו קושי לתקשר רגשות, קושי לחוות רגש, ניתוק חברתי ועד אוטיזם…
ילדות דחוסה בזיכרונות של איום מתמשך מאחד ו/או שני ההורים תגרום לפיזור נפש , הפרעות התנהגותיות, הפרעות קשה, קושיים במיקוד וריכוז למרות שהI.Q יכול להיות גבוה.
חווית אובדן של אדם קרוב, בין אם בחיי המטופל ו/או בחוויה שחוו הוריו , יוצרת נתק רגשי, ותחושת חרדה מנטישה חוזרת הגורמת לחוסר יכולת לסמוך על הזלת וצורך להתרחק מאנשים.
ואלה רק חלק קטן ממאפייני האבחון. שבקורס נלמד לזהות בצבעים גם מחלות נפש שכמעט כולן נוצרו כתוצאה מפגיעה רגשית, וכדי לזהות את הסיבה לחוסר תיפקוד מיטבי, יש לרדת לשורש הקושי המצוי בד"כ מאוכסן אי שם בנבעי תת המודע.
וזה החלום שלה לצבוע לכם את החיים בצבעים הנכונים
להרשמה לקורס להכשרת מאבחנים ומטפלים בצבע
לטיפול פרטני ו/או זוגי (שותפים עיסקיים) טלפון 0505511001
לאתר: :pninamaor.online
